14 jun. 2011

La luz es como el agua

Vamos a leer un cuento de Gabriel García Márquez titulado "La luz es como el agua"

A.  Antes de leer:

1.Hacé un listado de palabras o frases alrededor de estas dos palabras:

LUZ                                          AGUA

2. Ahora pensá en cómo se relacionan para vos estos conceptos.

B. Primera lectura:

1. Leé este primer fragmento del cuento y repondé:

¿Dónde están viviendo los personajes actualmente?
¿Qué piden los dos chicos para Navidad?
¿Finalmente reciben ese regalo?

2. Ahora, completá la última frase del fragmento. Pensá: ¿para qué puede servir un bote en medio de Madrid?

Segunda lectura-visionado:

1. Vamos a ver este video que nos cuenta cómo nace la idea de este cuento y cómo continúa. Miralo y chequeá tus ideas de A y B.




2. Ahora leemos el resto del cuento y completá estas frases:

Los niños querían el bote para...

Además, querían 2...

Se los regalaron cuando...

Las aventuras nocturnas fueron un secreto hasta...

3. Respondé: ¿Dirías que los chicos aprendieron a navegar en la luz?

Después de la lectura

Buscá en el texto todas las palabras que podés relacionar con:


Los barcos y el agua                                 La luz


¿Podés comprender el significado aproximado de esas palabras por el contexto?

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